Minggu, 09 Juni 2013

Permen Karet dan Coklat meningkatkan pemahaman matematika ??

                                                         


          Penelitian yang dilakukan Baylor College of Medicine melibatkan 108 siswa, 52 perempuan dan 56 laki-laki usia 13 hingga 16 . Mereka dibagi dalam dua kelompok yang menguyah permen karet dan yang tidak, dalam pelajaran matematika. Setelah 14 pekan, semua mahasiswa melakukan ujian. Yang mengunyah permen karet menunjukkan nilai matematikanya naik 3%. Sementara hasil ujian akhir juga menunjukkan kenaikan secara signifikan, dibandingkan yang tidak mengunyah permen. Namun begitu belum ada kesimpulan mengapa hal itu bisa terjadi. “Beberapa peneliti menyimpulkan tingkat stres yang lebih rendah, menjadikan lebih bisa fokus dan menjelaskan mengapa mengunyah permen meningkatkan fokus dan konsentrasi,” kata Craig Johnston PhD, dosen di Baylor College of Medicine. Dia menambahkan penelitian itu menunjukkan potensi mengunyah permen terhadap prestasi akademik dalam kehidupan nyata.
          Penelitian lain mendapati senyawa yang terdapat di coklat dan disebut flavanols sangat membantu dalam melakukan tugas perhitungan matematika. Zat itu juga bisa mengurangi perasaan lelah, serta kekeringaan mental. Demikian penelitian yang dipresentasikan pada pertemuan tahunan Psychological Society Inggris. Prof David Kennedy dari NorthumbriaUniversity yang merupakan penulis kedua laporan itu mengatakan, coklat sangat membantu tugas yang berhubungan dengan mental. Penemuan itu menunjukkan pelajar yang makan coklat, saat menghadapi ujian bisa mendapat nilai tinggi. Flavanols merupakan bagian senyawa kimia yang disebut polyphenols dan bekerja meningkatkan aliran darah ke otak. Penelitian itu dilakukan pada 30 sukarelawan yang harus mengerjakan tugas menghitung mundur 3 angka antara 800 hingga 999 yang dihasilkan oleh komputer. Penemuan itu menunjukkan relawan bisa menghitung lebih cepat dan lebih tepat setelah minum coklat.Namun hasilnya berbeda saat mengerjakan tugas hitung mundur 7 angka karena lebih rumit dan membutuhkan bagian otak yang berbeda.Penelitian itu juga mendapati rasa lelah melakukan perhitungan lebih kecil saat diberi minuman coklat, meskipun melakukan secara berulang kali selama berjam-jam,, (dari berbagai sumber

Semoga bermanfaat ^^

Jumat, 07 Juni 2013

Sistem Persamaan Linear





A.   Persamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel.

·         Pernyataan adalah kalimat yang dapat ditentukan nilai kebenarannya (bernilai benar atau bernilai salah).
·         Kalimat terbuka adalah kalimat yang memuat variabel dan belum diketahui nilai kebenarannya.
·         Himpunan penyelesaian dari kalimat terbuka adalah himpunan semua pengganti dari variabel-variabel pada kalimat terbuka sehingga kalimat tersebut bernilai benar.
·         Persamaan adalah kalimat terbuka yang dihubungkan oleh tanda sama dengan (=). 

            Persamaan linear satu variabel adalah kalimat terbuka yang dihubungkan oleh tanda sama dengan (=) dan hanya mempunyai satu variabel berpangkat satu. Bentuk umum persamaan linear satu variabel adalah ax + b = 0.Penyelesaian persamaan linear adalah pengganti variabel yang menyebabkan persamaan bernilai benar. Dua persamaan atau lebih dikatakan ekuivalen jika mempunyai himpunan penyelesaian yang sama dan dinotasikan dengan tanda .

Kamis, 30 Mei 2013

Geometri (Perbandingan Sudut)

Silakan mencoba cara berhitung cepat
Geometri mengenai perbandingan susut

Mudah"an Bermanfaat ^__^

(sumber :Paman Apiq)


Selasa, 28 Mei 2013

Mengapa Perlu Belajar Matematika ??

PERTANYAAN

“Mengapa saya harus belajar matematika?”, “Untuk apa belajar matematika?”, “Apa kelebihan matematika, sehingga harus dipelajari bahkan menjadi salah satu pelajaran yang di-ujian nasional-kan?”, dan masih banyak pertanyaan lainnya yang pada intinya mempertanyakan “fungsi” belajar matematika. Pelbagai pertanyaan tersebut muncul ketika beberapa orang dianjurkan dengan paksa ataupun tidak paksa untuk belajar Matematika ketika di bangku sekolah. Bisa saja, pertanyaan itu muncul sebagai wujud konkret dari ke-kritis-an seseorang siswa atas praktik pembelajaran matematika yang terjadi selama ini. Atau, justru muncul sebagai refleksi atas ke-apatis-an seseorang siswa terhadap Matematika, karena mereka belum “memperoleh” sesuatu dari matematika?

Minggu, 12 Mei 2013

Video Aritmatika Sosial ^^


Disini saya tambahkan beberapa video
mengenai aritmatika sosial
mudah-mudahan bermanfaat ^^


Part 1 :






Part 2 :






Part 3 :

Kamis, 02 Mei 2013


Haaay Guys,.
dsini aku punya materi pembelajaran "Aritmatika Sosial" .Hope this blog could give you more information,enjoy it  ^_^





Minggu, 28 April 2013

Media Pembelajaran Geogebra

Disini saya masukkan aplikasi geogebra
Untuk mempermudah anda dalam penyelesaian matematika
mudah-mudahan bermanfaat ^^


This is a Java Applet created using GeoGebra from www.geogebra.org - it looks like you don't have Java installed, please go to www.java.com Fatimah Aviva , Created with GeoGebra